Elementos principales y específicos que debe tener un Entorno virtual de aprendizaje están los siguientes:
|
Elementos
de un entorno virtual de aprendizaje |
Ejemplos |
|
- Diseño Pedagógico.- Primeramente para efectividad de un EVA debe centrarse en el aspecto pedagógico, es decir que exista una planificación y que vaya acorde de lo tecnológico. · - Recursos
educativos digitales.- Que contengan la información necesaria.
· - Herramientas
de comunicación.- Estas posibilitan el contacto permanente con los
participantes del curso, esto es vital tanto para docentes como para
estudiantes. Estas pueden ser sincrónicas o asincrónicas. · Herramientas
TIC Externas.- Las herramientas y el acceso a la información y comunicación
no solamente dependerán de las existentes en nuestro entorno virtual de
aprendizaje, durante el tiempo de estudio deberán tener acceso a otras
herramientas externas es decir TIC que se encuentran en la web. · Herramientas
de Gestión de aprendizaje LMS (Learning Management System). Es un tipo de
sistema para llevar un registro del progreso y calificaciones de los
estudiantes. |
- Contenidos, Objetivos, Estrategias formativas, Actividades de aprendizaje, orientaciones y Evaluación.
- Documentos, videos,
infografías, enlaces web etc.
Sincrónicas: videoconferencia y
chat; en el caso de las asincrónicas: tendríamos foros o mensajes de textos
etc.
Bibliotecas en línea, centro de
información y ayuda didáctica, blog, wikis, presentaciones entre otros.
Pueden ser de código abierto o
las comerciales como: Moodle, Canvas, Chamilo, Sakay e Idukay etc. |
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
- Cabero, Salinas, Duarte y Domingo. Nuevas
tecnologías aplicadas a la educación. Ed. Síntesis, Madrid.
- González y Flores. El trabajo docente:
enfoques innovadores para el diseño de un curso. Ed. Trillas, México.
- Miguel Ángel Herrera
Batista. Consideraciones para el diseño didáctico de ambientes virtuales
de aprendizaje: una propuesta basada en las funciones cognitivas del
aprendizaje. Revista Iberoamericana de educación, 38(5), 2.
